19.12.2010

ЦЕЛЬ ПРОВЕДЕНИЯ НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА

1. Доставить детям радость и удовольствие.
2. Помочь детям выразить свои чувства и переживания через песни, игры,танцы, стихи.
3. Вызвать у детей эмоциональный отклик и интерес.
4. В театрально - игровой деятельности говорить и действовать выразительно, образно от имени
разных персонажей.
5. Воспитывать доброжелательное отношение к новогодним персонажам: Деду Морозу, Снегурочке,
Зимушке.


Как организовать новогодний праздник ребенку дома

Как сделать Новый год для своего ребенка незабываемым и интересным праздником? Таким, чтобы этот праздник запомнился малышу надолго? Новогодний праздник можно организовать исключительно в кругу семьи, но можно пригласить в гости друзей с детьми. В этом случае торжество получится намного веселее!Для праздника можно написать самостоятельно сценарий, распределив при этом роли. Один из родителей будет играть Деда Мороза, другой – Кощея, третий – Змея Горыныча, четвертый – богатыря, например Илью Муромца. Для мам достанутся роли Снегурочки, Кикиморы, Бабы-Яги, Красной Шапочки, Белоснежки. Ролей можно придумать сколько угодно, в зависимости от количества взрослых. Создать символические новогодние костюмы для исполнителей не составит особого труда, нужно только взяться за дело с фантазией.
Начинается праздник около елки. Выходит Дед Мороз и говорит, что Снегурочку похитил Кощей, и чтобы ее выручить из плена, нужно пройти много испытаний и собрать ключи, для того, чтобы ее освободить.
Дед Мороз ведет всех детишек к первому испытанию. Например, к Кикиморе. Кикимора начинает задавать детям загадки:
Мухи белые хотят
Замести тропинки;
Эти мухи не жужжат,
Ведь они …
Когда загадка разгадана, Кикимора дает детям первый ключ. После этого Дедушка Мороз ведет детей к следующему испытанию, к Змею Горынычу.
Змей Горыныч дает детям следующее задание. На спину каждого ребенка прикрепляется табличка с буквой. Если встать в правильном порядке получится слово «Елка». После выполнения задания Змей Горыныч дает малышам еще один ключ.
Дальше Дед Мороз ведет детей к Бабе Яге. Баба Яга дает задание собрать новогодние пазлы. Пазлы предварительно нужно сделать из большой новогодней открытки с изображением елки, разрезав ее на 6-8 частей. После выполнения задания дети получают еще один ключ. Наконец, Дед Мороз ведет детей к Кощею Бессмертному. Кощей дает каждому ребенку задание спеть новогоднюю песенку или прочитать стихотворение. После того, как дети выполнят это задание, он выдает им еще один, последний, ключ, и дети могут освободить Снегурочку. Снегурочку можно спрятать в одной из комнат, закрыв на символические замки.
После освобождения Снегурочка и Дед Мороз дарят всем детям подарки. И праздник можно продолжить застольем, танцами, играми!

12.12.2010

                                Скоро, скоро Новый год!
                                                                              
новогодние линии
          В ожидании чуда!
                  Уважаемые родители!
Приглашаем Вас на новогодние    утренники!
Запахло елкой в нашем зале,

Огни горят красиво в холле.
И бой часов гостей позвал
На новогодний карнавал.                                      
Готовы песни, танцы, маски,
Придут герои зимней сказки.
Вам чудеса мы обещаем
И с Новым годом поздравляет!        
             новогодние линии                 

28.10.2010

Районное методическое сообщение

14 октября 2010 года в рамках проведения методической недели в МДОУ ДС № 74 прошло районное методическое совещание музыкальных руководителей МДОУ. Совещание началось с музыкального приветствия «От улыбки станет всем светлей» руководителя студии авторской песни ЮУрГУ Михаила Аствацатуряна.
По итогам работы РМО музыкальных руководителей в 2010 году был выпущен сборник «Ребенок в мире музыки». Авторы-составители, музыкальные руководители МДОУ №№ 74, 82, 260, 304, 311, 371, 467, выступили с презентацией своих творческих работ, представленных в данном сборнике. Также Смолиной Ирина Ивановна была представлена выставка методических материалов «Музыкальная аптека» (диски, методические рекомендации, разработки, картотеки и т.п.), в рамках разрабатываемой ею темы «Музыка – волшебное лекарство». После представленных презентаций музыкальные руководители обменялись мнениями о важности рассмотренных вопросов и высказали свои предложения.  
Руководитель РМО музыкальных руководителей, Смолина И.И., выступила с отчетом работы РМО за 2009 – 2010 учебный год и основными задачами и направлениями на новый 2010-2011 учебный год.


22.10.2010

Приветствие

Уважаемые гости!!! Вы зашли на блог музыкального руководителя  МДОУ ДС74 - Смолиной Ирины Ивановны. Я рада приветствовать Вас!
Здесь Вы сможете узнать :
* о значении музыкального развития детей;
* получить консультации;
* поиграть с ребенком в предложенные музыкальные игры;
* разучить песни, которые мы поем с детьми в детском саду;
*посмотреть интересные сайта , связанные с музыкальным воспитанием детей;
*посмотреть фото и видеоматериалы и т.д.